描写景作文

时间:2024-07-13 01:00:29
描写景作文汇编7篇

描写景作文汇编7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写景作文7篇,希望对大家有所帮助。

描写景作文 篇1

“下雨吧……下雨吧……”小伙伴们对着天空大喊大叫。大人们坐在柳树下紧锁眉头,猛力地摇着手中各式的扇子,汗还是浸湿了短袖衣服。平时跟在我们后面的淘气的小狗儿早已躲在树荫下,伸着舌头“呼哧呼哧”地大口喘气。杨树叶、柳树叶一律朝下耷拉着它们那飘飘的长发,早已失去了往日的光泽。玉米苗在田里无力地呻吟着:“喝呀!喝呀!”平日里喜欢扯着嗓子唱歌的小河也蔫巴巴地流着。

突然,白白的天空乌云密布,而且越来越厚。一阵凉风穿过树梢,天似乎要塌下来了,轰隆隆的闷雷声接二连三地响起来。雷声由远而近,由沙哑到响亮。不一会儿,雨点就“叭叭”地落下来。放眼望去,小河里溅起了一朵朵水花,又一展它的歌喉豪放地唱起来,天地间挂起了密密的水帘。杨树,柳树伸展起腰身在雨中跳起了欢快的舞蹈。玉米苗似乎也来了精神,努力地吮吸着甘甜的雨水。雨越下越大,天地间的一切似乎都融进了这久违的雨水中。

这时,雨下得越来越大。雨滴像豆子一样落在了地上,像擂响千万个激越的小鼓,尽情地、欢快地、急促地擂打着,噼噼啪啦哗哗哗……像是万马奔腾,又像是演奏着的万人大合唱,要一股脑儿把这天下所有愤怒倾诉干净。雨敲得瓦片叮咚直响,打得树叶倏倏落下;雨如断线的珠子,噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水涨得很高,和着雨声不断地拍打着堤岸;路边的小草也无可奈何地在雨中东倒西歪。

雨渐渐地停了。空气中弥漫着清新的气息,几只小麻雀也唧唧喳喳地唱起了欢快的歌谣。我深深地吸了一口气,有甜丝丝的味道。刚才还在睡觉的爸爸走了出来,大声喊道:“真是一场及时雨呀!”听着这句话,我仿佛看到了秋天大地上那美好的情景:豆秆上结满了又大又密的豆荚,大大的玉米棒露出了金黄的笑脸,稻田像海洋一样荡起金色的波浪。大人们各个喜笑颜开,享受着丰收的喜悦。我也情不自禁地赞叹着:“这真是一场及时雨!”

描写景作文 篇2

夜已经深了,凄迷的月伴着我,在路上……

没有了清早叽叽喳喳的鸟儿,月儿也藏起了遮羞的面纱,昏昏黄黄,树影在风中斑驳零落,格外寂静。

想必是夜的召唤,池中的荷花不再那么落寞,隐约的虫啼声也在与它共鸣,它的笑靥似乎更为灿烂,花瓣在水中微微浮动,荷叶中的珍珠摇摇晃晃,那么浑圆晶莹,散发出独特的光芒,与粉相称,更显妖娆。

人影稀疏,掠过一阵风,也就淡去了。

抬头仰望苍穹,漆黑中拥有神秘,繁星粒粒,相歌相舞,只有我来做他们的听众。

夜,似乎累了,沉沉睡去,不留痕迹。

描写景作文 篇3

那树枝上已抽出新叶,小草已钻出了脑袋,花儿也已含苞待放。呀,这是春天来了吗?看来我该去寻一寻春姑娘的足迹了!

清明节,这是一个踏春的好日子。天空放晴了,天儿变暖了。这是春姑娘的魔法吗?瞧,那湖水开始了流动,小鱼在水里游来游去。一会儿跑到桥下,一会儿跑到岸边,相互追逐着,好不热闹!

我划着小船,细细的阳光撒在湖面上,湖水一动,波光粼粼的煞是好看。突然,一群野鸭子,从我眼前游过,嘎嘎!它们相互依偎。无论湖水怎样流动,可它们总是能够向前游,在水面形成了一个个优美的扇面,仿佛一幅幅清新淡雅的画!

下了船,继续往前走。一路林荫,伴随我们前进,春风徐徐,使人陶醉,走着一阶一阶地往上走。过往绿树里外似乎换了一层新装,更加有精神了。再往远处一望,湖畔的柳树,被春风吹起了头发,急忙弯下腰去,细细梳理。那清晨的露珠又随着叶尖,划落水中,溅起阵阵涟漪。

又静静地往前走,任凭春风划过脸颊。又往那书院走去。坐在路旁的椅子上,抬起笔来,静静写着春的故事……

描写景作文 篇4

不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。

每一次坐在琴前,听着美妙的'乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。

记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。

我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。

但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。

老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。

描写景作文 篇5

春天来了!万物复苏了,春天变得真美丽了!

小燕子飞回来了,它飞到树上休息休息,它的颜色非常黑,还有剪刀似的尾巴。他们有的在说:“春天真美丽啊!”它们还有的再说悄悄话。还有的小燕子在蓝天中快乐地飞翔着。

蝴蝶和蜜蜂飞到花丛中,千姿百态的翩翩起舞。有黄蝴蝶,它穿的黄衣服闪闪发亮;红蝴蝶,它穿的红衣服如火一般。它们正在跳拉丁舞呢。

梨花像雪花一般,还像穿着雪白的公主裙。小野花金黄金黄的像金灿灿的小太阳落到了草丛里。百合花挨着一起就像说悄悄话呢!这三种花挨在一起,就像三个姐妹花一起晒着春天的阳光。

柳树发芽了,柳条垂下来了落到了小河里,像一个小姑娘在洗头发。

春天的景色真美啊!

描写景作文 篇6

起初我还没有察觉到它的来到。可是当我看到黄色的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开大树妈妈的怀抱,轻轻的从树上裸下来的时候,我不得不承认;秋天来了。

秋天是美丽的。她像一位仙子似的,悄悄的来到了我们的身边。因为她让每一处地方都被她装点得格外美丽,苹果树上那又大又红的苹果就像一盏盏灯笼非常的美丽。让你感觉像走进了人间仙境一般。

秋天是成熟的,果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果,光是那美丽的葡萄就能让你的口水飞流三尺了。再说说那凉爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以让你大饱口福了。

秋天是凉爽的。它不像夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷,而是清凉舒爽的。让你的心情格外舒畅,真是西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。

秋天是美丽的、是成熟的、是凉爽的。让你仿佛走进了仙境一般,使人流连忘返。

描写景作文 篇7

人说,钱塘江水那惊天动地的涛声让人神往。人说,长江湍急的水流让人神往。但细细想来,钱塘江水和长江水的涛声再雄壮,不过是一瓶烈性酒,无法细细品味,转瞬即过,“哗哗”地几声响后,便无声无息了,无一丝余味。唯幽静的旷野、静静的桃林,才更令人向往,耐人寻味。

走进旷野,抬头看天,天上的白云静静的,静静的,不做声,只缓慢地移动。溪水悄悄地流淌着,静静的,向着大河走去。小草在无声的春风中摇摆,静静的,跳着一场无声的舞。偶尔一只小鸟轻轻地啁啾几声,也只是转眼就无了。整个旷野,虽静,可又充斥着宁静的美。

走进桃林,任那桃花再美,可也静静的,不发出一点儿声音。蜜蜂忙着酿蜜,可也只是无声地忙碌着。一片花瓣静静地飘下,又静静地躺在地上。整个桃林都在上演一场无声的戏。林中,宁静,无处不在。

宁静,天地之精华!

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