三年级写事作文

时间:2024-07-13 01:10:49
关于三年级写事作文汇编九篇

关于三年级写事作文汇编九篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级写事作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级写事作文 篇1

有个孩子叫西瓜,他非常爱吃西瓜。有天早上,妈妈去水果店买了一个大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶离我太远了!就把西瓜皮从窗户扔出去吧!准备吃下一块西瓜。

刚扔出去,一位白发苍苍的奶奶路过窗户外,一个不注意踩到西瓜皮,摔了个四脚朝天,大叫:“哎哟!”西瓜跑下来看见一位奶奶倒在地上,西瓜问:“奶奶你怎么摔的呀?”奶奶说:“我踩到了西瓜皮。”西瓜连忙弯下腰把奶奶扶起来,西瓜羞愧地低下了头说:“对不起!”奶奶说:“没关系。”

西瓜捡起西瓜皮,放进垃圾桶,奶奶在后面眉开眼笑。

奶奶走到西瓜的旁边,抚摸着西瓜的头,夸奖说:“知错就改还是好孩子。”西瓜说:“我再也不乱扔西瓜皮。”

三年级写事作文 篇2

“火把节”是哈尼等族的传统节日。去年暑假,我到亲戚家去玩儿,正赶上过火把节,真使我喜出望外。晚饭后,我便缠着哥哥姐姐带着我去观看。我们到时,天还没有完全黑下来,哈尼人从四面八方聚集到石林前的一块打草坪上,不少人都举着未然的火把。来观看的人非常多,不仅有年轻人,还有老爷爷、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃们,许多旅游观光的外国朋友也来了。真是人山人海,热闹非凡。

天渐渐黑了下来,几千只火把霎时点燃。一瞬间,这“光明之神”发出的火焰照亮了天空,照亮了石林,光亮如同白天一样。顿时锣鼓喧天,欢呼声响成一片,在美丽的石林上空回荡。

哈尼人高举火把转来转去,一只只火把犹如一朵朵灿烂的星华。高举火把的人们,有时把火把排成一条游动的火龙,有时围城一个大圆圈。哈尼族小伙子弹起了大三弦,姑娘跳起她们喜爱的哈尼族舞。她们越跳越欢快,周围的人们和外国的朋友也加入了跳舞的行列,我也情不自禁地加入进去,跳啊,唱啊,每个人都沉浸在节日的幸福之中。

三年级写事作文 篇3

在我的雏鹰补习班里,只要写完作业吃完饭后可以自由活动一下。乒乓桌进门就可以看到。

星期五,我下楼打乒乓球的时候,我看见只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他PK三球赢。第一球他发了一个速球,我直接送他了个扣杀,扣中了。可是“王者”接住了,我又送他了扣杀,他没接住,0比1他输了一球。第2球我发,我也发了个速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又来了个扣杀,我输了一球。我发了个球擦到网,球就飞了,我输了。

三年级写事作文 篇4

小学生活是那样丰富多彩,一转眼,令我快乐、幸福的小学生活即将结束。快毕业了,我对同学、老师有万般的不舍,不知什么时候才能相见,想起难忘的小学生活,真让我留恋。

在六一这天,我们要在中原文化宫举行《自主与梦想》毕业庆典,专门是为我们五年级举行的,尤其是我们五年级一班。

六一前,听到这个令人振奋的消息,同学们都兴奋不已,老师组织我们排练节目。在排练时,老师不但教我们应该怎么样跳、怎么样说,怎么样走小碎步变队形。

我们的节目是第二篇章:“亲子成长”。我们在星期六这天早上,早早就起床了,六点半就到了文化宫的化妆室,让前来为我们化妆的阿姨、姐姐们给我们化妆。

我是给亲子沟通的家长、同学伴舞中的一员,我们穿着绿裙子,画上了绿眼影,画上眼线,贴上了假睫毛……化妆的步骤多得数不清。

会场上的LED大屏幕上,有同学、老师照片,仿佛把我们带进了美轮美奂人境界。

演出时,我带着紧张的心理,做着老师教的动作。记得老师说过,演出时要面带着微笑,做动作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的时候时刻提醒自己要微笑。就这们笑着、跳着,演完了我们的节目。下面的节目更加精彩纷呈。赢得了观众的阵阵掌声。

这样的小学生活怎么不令人难忘?我不会忘记小学的快乐时光,不会忘记辛勤培育我们的老师,也不会忘记曾与我朝夕相处的同学。

三年级写事作文 篇5

今天,我们去了古银杏公园。到了古银杏公园,树上、地上都是金黄色的树叶,真漂亮啊!

我看到了好多游客在拍照留念。我也高兴地和妈妈拍照留念。接着,我们一起去了古银杏皇帝的地方。古银杏皇帝真高真大啊!上面的叶子都落光了呢。

最后,我们还去找了银杏皇后。皇后和皇帝竟然不在一起,相隔了好几个村庄。我们还发现他们的年龄相差了200岁。皇后已经1500岁了,皇帝只有1300岁,真奇怪啊!

银杏啊银杏,你美丽奇妙,我深深地爱上了你。我希望能有机会,再一次欣赏你美丽的风姿。

三年级写事作文 篇6

星期五的早上,小红早早地起床了。她穿完衣服吃了早饭,背上书包开开心心地上学去了。她刚走出家门,就听见了“嗡嗡”的声音。小红抬头一看,原来是一架飞机从头顶飞过。

呀!蓝色的天空中,两只小鸟,正在追逐嬉戏。几朵白云,也在风中悠闲地飘着。小红快速向学校走去。走了一会,她来到了森林。树林里面长有好多棵大树。

突然,有一只野兔蹦到小红面前,小红被吓了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了树林,发现野兔没有追上来,她才慢慢放缓脚步。不一会,小红走到了小河边。河里有四只大鹅在游泳,还有一群小蝌蚪在水中嬉戏,它们一会游到这,一会游到那,好像正在和小红玩捉迷藏。对面岸边石头上还有一只青蛙在“呱呱”地唱着歌,歌声刚停,它就扑通一声跳入水中不见了踪影。

不久,小红来到了学校。她看着操场上那面五星红旗正在风中摇晃,好像在和她打招呼。“叮铃铃——”预备铃急促地响了起来,小红只好急急忙忙地跑进了班里晨读了。

三年级写事作文 篇7

“笛笛笛!”“咚咚咚!”随着一声声乐器声,大家在那哈哈大笑。今天英语培训课,有很多人带来了乐器。这是为什么呢?为什么要带乐器来上英语课呢?原来,英语胡老师要组个“乐队”。

一共四种乐器,分别是钢琴、架子鼓、萨克斯和大提琴(钢琴和架子鼓老师家有),小p带萨克斯,小b带大提琴。嘿嘿,我“偷懒”,当观众。

刚开始,我和小h以为演奏起来会很好听。没想到,演奏起来跟孙悟空大闹天宫似的,声音乱七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一开打,就乱了,别的乐器的声音就没了。再说本来应该它是伴奏,却变成了主角。这不知是什么“乐队”了。

我们都捂着耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他们表演完一段,我们都快趴到地上了——太吵了!我们躲在离“舞台”最远的厕所,关上门,捂上耳朵。虽然不是很吵了,但在里面被臭气憋坏了,只好出去了。

谁知,一出去,正好到演奏高潮,又是一个震耳欲聋,赶紧找一个“安全”一点的地方。只见几个人早已躲在沙发后面用枕头捂着耳朵,人还“瑟瑟发抖”。我也加入其中,可谁知,地方太小,大家只好挤一挤了,只好等待这特别的“恐怖音乐会”快点结束!

三年级写事作文 篇8

岁月不会给我们反复排练的时间,人生从来都只有一次。许多事情、许多情感没有了就是没有了,不再重来,只可成追忆。

铭黄的信纸上,跳跃着清秀的`字,字字句句带着浓浓的情意,我最爱那句“你若愿意,不离不弃”。这是我第一次收到远方人的来信,不知她是从哪里得到我的地址的,但内心存了一份悸动,原来远方有人期待成为我的朋友。那时的我,像小孩子收到糖果一样的开心。

远方有友人,待我回书信。抱着这样的心理,我写了一封长达三千字的信,字字句句出自内心,生怕她收到信后觉得我不好而不回信。值得高兴的是,她给我回信了。一封信传递了分隔千里的两个人的故事,一张纸寄托了两个人的情谊。每天都很期待,就像土地盼着甘霖,好似怀胎十月的母亲盼着孩子降生,盼着她能够给我回信,期待她捎来的每一个故事、寄托的每一份情谊。只是她的文字总透露着淡淡的忧伤。

后来,她给我的信字数越来越少了,来往也不似初时那般频繁。我以为她是厌倦了,又或者是因为有事不能及时回。我是偏向于后一种可能的,我相信她说的“不离不弃”,期待她的来信。

人的相信总会在时间的打磨中慢慢转化为失望。我等了两个多月,从最初的期待到半月后的惶恐,再到一月后的失望,最后所有的情绪彻底转化为绝望。都说等待是一个漫长的过程,多少个日夜,我抱着这几个月来往的书信痛哭,无人知晓。正如那句顾西爵在小说中提到过的,甜蜜过后的辛酸比硫酸更能腐蚀人的心脏。

不记得过了多久,我又收到了一封信,没有署名。上面只有几行字:上天不给我继续欣赏这个世界的机会,我也要让远方的一个人知道我曾来过这世上、我有我的故事。能交到宵宵这般好的笔友,我的一生已不留遗憾了。

我知道,这是她。

我也知道,她大概是走了。

我终于知道,为什么她的文字总是带着淡淡的忧伤。

我想哭,但是又释然了。她没有负我、弃我,她没有违背首信的诺言,只是躲不过命运。在她生命的最后一段时间,是我陪她走过,她很棒,自己的人生不留遗憾,也给了我永久的追忆,那种写信收信的情感只有她与我有,那份悸动再无。

美丽的不是信封,而是信封里的故事,而是写故事的那个人。这世上再没有她,再没有那份收到第一份信的悸动,再没有等待远方的一封信的期待心情。此情,终成追忆。

三年级写事作文 篇9

今天上午第三节课,是沈一涵妈妈来讲安全食品的课堂。

第三节课,沈一涵妈妈来了,我们用掌声欢迎。阿姨非常高兴。开始讲了,我们都很专心地听讲,徐老师还给我们拍了许多照片。我看到屏幕上的照片以后才知道:原来我们吃的很多东西是加工过的。所以我们最好不要吃油煎炸过的东西和学校门口的食物。

我还在屏幕上看到地沟油,我以前还以为是人们编出来的呢,原来我国一年可以生产200到300多亿吨的地沟油。

我们以后还是最好在家里吃饭,不要在外面饭店和小摊上吃饭。我感觉在这一堂课学到了很多食品安全的知识。

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