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写事作文

时间：2024-07-13 01:12:48 阅读全文下载本文

【推荐】写事作文集合六篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写事作文篇1

时光匆匆，如白驹过隙，我们送走了紧张的学习时光，又迎来了愉快的假期。为了让我的暑假生活更加充实，我便报名《靖江日报》的“小记者”作文采访班。

初到课堂，老师为我们讲解了怎样采访、怎样写作文的技巧，我听得津津有味。第二天，便是我最期待的“体验残疾人生活”了。我一早便来到了残疾人中心，到了二楼体验室。

“哇!VR虚拟眼镜!”一位眼尖的同学大叫。我定睛一看，还真是!这幅眼镜个头不大，但却可以模拟现实!可是，这副眼镜在这有什么作用呢？老师仿佛看出了我的疑惑，说：“这幅眼镜可以全方位模拟下肢行动不便的残疾人的生活，坐上轮椅、带上眼镜就能体验了哦!”我听了迫不及待地坐了上去。呵!这玩法可真新奇，只见前方马路上密密麻麻的汽车疾驰而过，吓得我心惊胆战，我推着沉重的轮子，左顾右盼、缓缓前行，终于顺利过关了!我拿下眼镜，早已累得满头大汗!

突然，一间小屋引起了我的注意。这是聋哑人体验室，一间完全封闭的屋子，只能看到外面人的动作，从而猜出他比划的是什么意思。我自信地走进去，但是一种前所未有的恐惧笼罩着我，听不见，不能与外界对话，这就是聋哑人的日常感觉吗？只见小妮比划着，一条线，切断了……看得我简直一头雾水，沉思了好一会，才恍然大悟，原来是“一刀两断”呀!我唉声叹气地走出体验室，热闹的世界多么有趣啊，和同学欢乐地聊天，听小鸟的叫声，多么有声有色呀!

接下来，我又来到盲人体验室。一条伸手不见五指的黑色通道，犹如万丈深渊。我带上眼罩，持着拐杖，出发了!我手忙脚乱、一只手扶着墙，一只手用盲杖杵着盲道，一不小心、脚下一滑，差点摔倒!跌跌撞撞，勉强走出了通道。摘下眼罩，重见光明的感觉可真好呀!盲人的生活是多么的不易呀!我们平时一定要保护好我们的视力，让生活更美好!

“叮铃铃……”下课了，我恋恋不舍地离开了。

小记者培训班是我暑假生活中一朵晶莹的浪花，让我的暑假更加充实，更让我体验到残疾人生活的不易。虽然他们生活不易，但他们的心灵比我们更加强大!双目失明的海伦，轮椅上的张海迪霍金等等比我们走得更远!让我们关爱残疾人，给他们一丝丝的爱吧!

写事作文篇2

　　我的弟弟

在我的家里有一个非常可爱的小弟弟，他还不到一岁，再过十几天就要八个月了，在小孩里，我又发现了一个奇怪的事，让你意想不到。

因为现在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和妈妈都是在一起睡的，也是为了更温暖。早上起床时，我在看电视，妈妈准备给弟弟穿上衣服。接着妈妈让弟弟坐到她怀里，妈妈准备给他穿袜子，谁知妈妈穿袜子时把他的脚都快碰着嘴了，有些不可思议，我就问妈妈：“他怎么这么能呀？”妈妈告诉我：“小孩的骨头都是非常软的。”接着穿第二只时我不停的看，又用他的脚试着碰他的嘴，真是简直不可思议。我又惊奇地说：“我都不能，他呀！太能了。”接着，他竟然能碰着嘴，真是让人刮目相看呀！谁知道小弟弟还是会不停地笑，真是可爱极了！让我不得不去喜欢，忍不住去逗一逗他。

接着后来的这几个晚上，我都会试着用弟弟的脚来碰碰他的嘴巴，哎呀！没想到，小孩子也是非常有能耐的，他也会让人感到意外，其实小孩子也没那么讨厌的了，有时候可爱会打败一切，让人不可相信。

写事作文篇3

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。

在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

（一）怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

（二）怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？

为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

怎样写事作文使文章条理清楚？

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

写事作文篇4

星期六，我组织了一个雏鹰小队——走进田野。

我和妈妈、张雪霏和张雪霏妈妈、耿嘉婧、隋伟平一起到了姥姥家，我们准备了一会，就出发去挖野菜了。一开始是我们四个小孩聚在一团挖，三个大人在上面的一块地挖，我这才发现原来他们都不认识野菜是长什么样的，不过渐渐地他们就知道了。我们不一会儿就挖完下面这一块地了，然后我们从一块石头上蹦到另外一块田地，又开始挖了，不过这块地营养不多，野菜很少。我们又换了一块地，这块地可是大人们挖的那块地哦！我这时才想：怪不得妈妈和姥姥、阿姨都一直在这挖，这里的野菜太多了，我们挖完之后，又换了一块地，不过我们都不想挖了，就玩了起来，我们每人都拿着一棵很细的树（已经被砍掉了，遍地都是），开始玩，随着大人的步履，我们到了一块很高的`田地，这回我们可找到好玩的了，在石头上爬上爬下的，最后我们挖完了就回姥姥家了。

下午，我和张雪霏、耿嘉婧、隋伟平一起去湖边扔石头，回去后我们又在姥姥的院子里玩了一会儿喷水和摸小狗，喷水是我们每个人都买了一个喷壶，然后我们追着喷,喷得全身都是水。摸小狗，顾名思义，不用说也知道。到了最后，我们都回自己的家了，我真不想离开姥姥家啊！

这次的雏鹰小队可真有趣！

写事作文篇5

我是北方人，但我一直没有滑过雪。所以，能滑一次雪一直以来都是我的愿望。一月的一天，我终于如愿以偿，这也是我寒假最开心的一件事。

那天，阳光明媚，天气格外晴朗，正是滑雪的好日子。我把我的心愿告诉了妈妈，妈妈也觉得生为北方人，连一次雪都没有滑过，那怎么行呢？所以，妈妈郑重宣布：“今天带子超子越去滑雪。”我兴奋的说“耶！”妈妈开着车带我们来到了滑雪场。我们买完门票进入了滑雪场。“哇”我赞叹“这好一个银装素裹的世界！”雪场里到处人山人海，小朋友们玩的可真开心！有的从高空滑下来吓的闭上了眼睛；有的滑下来搞的屁股都肿了，真好笑！我催妈妈赶快带我们去租圈。我们租完雪圈去滑雪了。我拖着雪圈来到了坡顶，轮到我了，耳边回荡着伙伴们一声声的尖叫，我很害怕如果从雪圈里滚出来怎么办？这时妈妈鼓励我说：“别害怕，妈妈保护你。”工作人员也说：“不用怕肯定很安全。”我鼓起勇气坐在雪圈里，紧紧地抓住把手，闭上眼睛，妈妈退了我一下“嗖嗖”的往下滑，我大声尖叫起来“啊！”风重重的砸在脸上，雪圈呼呼的转阿转，我头都晕了，终于到了地下。我又拿着雪圈来到了坡顶，这次我稳稳的坐在雪圈里，妈妈一推，风轻轻地刮过我的脸旁，我享受着风的按摩，滑行的刺激，到了底下。我又来到了另外一种场地，我坐在雪圈里，快速往下滑，只听“当，当”两声，我“啊呀”的叫了一声，原来专门设了一个坑，所以我的屁股都快肿了，时间过得真快，转眼一个半小时过去了，下一次我一定会再来的。

1月28日是大年初三，我爸爸的朋友很早就来拜年，吃完午饭，爸爸的朋友建议大家一起去游玩，爸爸就说：“那就一起去汕头市的农业科技园吧！”说走就走，我们带好相机和饮料就朝目的地出发了。

经过十多分钟的路程，我们到了农业科技园的门口，一抬头就望见几个大字??汕头农业科技园。这几个大字在阳光的照耀下闪闪发光，站立门口，我惊叹不已? ?展现在我眼前的是一座钢结构半圆形拱门，就像是一道雨后的彩虹。门口飘扬的彩旗跟五颜六色的鲜花更是洋溢着节日的气氛。停车场跟售票窗口都排起了长龙，爸爸叫妈妈赶紧去买票，妈妈好不容易才买到了票，爸爸他们也停好了车，然后我们就排队进去了。一进到里面，映入眼帘的是左右两排的古人石雕，我好奇的问爸爸：“怎么要放那么多的古人石像在这里呢？”爸爸解释到：“这些都是古代的伟人，都是对国家和民族作出重大的贡献，而被人民怀念的人。”我似懂非懂的点了点头，我看着这些石像，有些是我在书本上看到过的，比如有孔子、老子、居里夫人……

我跑到孔子雕像的身旁，爸爸给我和孔子照了一张合影。我们继续向前走着，不时还听到许多笑声。我不知道是怎么回事，跑到跟前一看，原来是从儿童乐园发出的。儿童乐园里有许多好玩的游戏，有过山车、碰碰车、旋转木马……爸爸带我玩了碰碰车，碰碰车好玩又刺激，碰一下就好像要飞出去一样，但是我一点都不害怕，因为我身上系了安全带。